En esta primera sesión de la unidad, vamos a trabajar las palabras y de qué partes están compuestas.
Los objetivos que nos marcamos para esta sesión son:
- Comprender qué es la morfologia.
- Identificar palabra y morfema.
Actividad 1: "Lluvia de ideas"
Mediante el enlace que veréis a continuación, con la aplicación Padlet, realizaremos una lluvia de ideas para introducir a nuestros alumnos en el contenido a trabajar.
Para ello, cada uno dispondrá de un equipo tecnológico para entrar en Padlet.
Nosotros como docentes, diremos "análisis morfológico", y cada alumnno entrará en Padlet, y escribirá lo que le venga a la cabeza. De esta forma, estamos tratando de conectar el pensamiento previo sobre este contenido, y que vean lo que vamos a trabajar a partir de ahora.
En esta actividad distribuiremos al alumnado en grupos de 4 personas, y en la pizarra digital, escribiremos una palabra, por ejemplo, mesa, y daremos 1 minuto de tiempo como máximo para que el alumnado rellene los siguientes campos de la palabra:
- Categoria gramatical (sustantivo, adjetivo, etc)
- Estructura de la palabra (raíz o lexema, prefijos y sufijos, si los hay)
- Tipo de palabra (simple, derivada, compuesta, etc)
- Género y número de la palabra.
El equipo que complete antes correctamente los campos, obtendra 10 puntos, el segundo 8, el tecero 6, y el cuarto 5. Escribiremos entre 8 - 10 palabras.
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